首页 男生 游戏竞技 霍格沃茨:我都毕业了,系统才来

1130、第1128章 魔药课

  火锅窝菜地下室。

  魔药课教室。

  这里的每一寸空间都像是被分割过一样,成排的黄铜坩埚整齐排列,然后旁边放着标准化的银制小刀,还有天平,分门别类的贴着标签的药材。

  墙上挂着《魔药操作安全流程表》和《错误反应应急阻断指南》。

  斯内普教授六年级高级魔药课的门槛高的吓人,只有O.W.L.S魔药成绩达到优秀的学生才有资格进入这里。

  教室里的人数四个学院加起来只有十几个。

  “我简直不敢相信自己的眼睛。”德拉科·马尔福环视一圈,没有看到纳威老对手,反而看到了一个意想不到的人。

  “魔法部是打算把O.W.L.S的及格线踩进黑湖底下的烂泥里吗?”

  西奥多·诺特发出一声短促的冷笑。

  “也许隆巴顿家族给考试委员会捐了一整座高阶温室。”

  潘西·帕金森嫌恶地捂住嘴唇。

  “他居然真的有胆子坐在第一排。”

  “我赌他撑不过斯内普教授的第一个提问,就会把坩埚炸成碎片。”

  赫敏·格兰杰猛地转过头。

  她把厚重的《高级魔药制作》重重拍在桌案上。

  “闭上你们刻薄的嘴。”

  “纳威的魔药成绩是货真价实的优秀。”

  “他没有靠任何人的施舍,更没有靠血统的荫蔽。”

  德拉科挑起一边苍白的眉毛。

  “那是批卷考官瞎了眼。”

  “或者是被曼德拉草震坏了脑皮层。”

  一旁的一个拉文克劳学生说道:

  “五年级他简直像是疯了,把所有能挤出来的时间都砸在魔药课上。”

  纳威没有理他们,而是在整理着自己面前的东西。

  他的课本旁边放了一本笔记,里面记录满了笔记,是他整个暑假的心血。

  这里面有他翻阅隆巴顿家族传承书籍的总结,有圣芒戈魔法伤病医院的残缺治疗回执。

  还有赫敏寄给他的关于麻瓜神经学基础。

  赫敏看着他。

  “你真的确定要走这条路吗?”

  纳威盯着笔记上长期神经损伤。

  “我不是为了热爱才坐在这里的。”

  “这是唯一能触碰到那些痛苦的实体路径。”

  “我必须弄清楚,钻心咒到底摧毁了他们大脑里的哪一条通路。”

  原本他没有想过自己解决这些事情。

  但是上学期,道格拉斯拿出食死徒整理关于不可饶恕咒论文相关内容,让他燃起几分希望。

  所以后面几个月,他拼命的学习。

  他必须找到一条路——一条可能通向父母痛苦根源另一侧的路。

  如果钻心咒造成的神经损伤无法被常规魔法治愈,那么魔药,这种直接作用于物质层面的巫术,或许是唯一的可能。

  教室门被猛地推开,斯内普教授走了进来。

  他的黑袍依旧像蝙蝠翅膀一样再身后翻滚,但步伐轻盈的没有一点声音。

  蜡黄的脸上带着天然生人勿近。

  听到熟悉的教室门声响,所有学生下意识挺直了腰板,屏住呼吸。

  斯内普站到讲台上,所有人都做好了,被摧毁信心的刻薄的开场白。

  所有人都是这么想的。

  他那双黑洞洞的眼睛环视一圈,然后平淡的说:

  “收起你们那些愚蠢的侥幸心理。”

  他的声音压得很低。

  寒意顺着每一个音节渗入空气,爬满学生的皮肤。

  斯内普双手死死按在讲台边缘。

  “高级魔药课不需要你们那可笑的直觉。”

  “本学期的核心只有三个词。”

  “稳定。”

  “记录。”

  “重复验证。”

  教室里静了一瞬。

  他继续说道。

  “我不接受凭感觉乱试。”

  “不接受毫无变量意识的蠢动。”

  “更不接受把坩埚当成许愿池。”

  “高级魔药课不是五年级的垃圾回收桶。”

  赫敏在羊皮纸上快速记录着。

  斯内普瞥了她一眼,继续说到。

  “现在,把你们的开学第一周的预习报告放在桌面上。”

  走下讲台。

  他开始在课桌间滑行。

  他走到德拉科面前。

  只扫了一眼。

  “华而不实的排版。”

  “你以为羊皮纸的厚度能掩盖你空洞吗,马尔福先生?”

  德拉科的脸色瞬间涨红。

  “对不起,教授。”

  斯内普停在赫敏旁边。

  “勉强配得上你的成绩。”

  他淡淡地丢下一句。

  赫敏握紧了羽毛笔。

  脚步声继续向前。

  黑袍的阴影笼罩了纳威的实验台。

  按照旧日经验,纳威一定会被无情羞辱的对象。

  纳威的手指微微收紧。

  但他没有低头逃避,视线直直迎上那双黑沉的眼睛。

  斯内普伸手抽出了纳威的笔记本。

  纸张翻动的声音在死寂中被无限放大。

  斯内普的目光扫过那些密密麻麻的字迹。

  “神经损伤的不可逆性评估……”

  “长期诅咒残留的魔力频段衰减分析……”

  “镇痛魔药与记忆修复辅助药剂的排异反应……”

  斯内普没有说话。

  他的停顿时间远远超过了面对其他任何人。

  德拉科在后排发出一声极低的嗤笑。

  “他以为自己是圣芒戈的主治医师吗?”

  斯内普猛地合上笔记本。

  清脆的声响切断了所有的窃窃私语。

  他垂下眼皮看着纳威。

  “你的字迹,隆巴顿。”

  斯内普的声音里透着冷意。

  “依然像是一群被曼德拉草尖叫过的毒触手在羊皮纸上扭曲爬行。”

  斯莱特林那边传来一阵低低的哄笑。

  但这笑声没有持续太久。

  “但是……”

  斯内普吐出这个词。

  “这份资料整理的广度与切入点。”

  “具备最基础的研究价值。”

  纳威彻底怔住了。

  赫敏猛地抬起头,不可置信地看着斯内普。

  这句评价有点不斯内普了。

  斯内普冷冽的目光扫过那些还在窃笑的斯莱特林。

  “收起你们那毫无意义的优越感。”

  “高级魔药课,不是回收垃圾的废品站。”

  “你们能考进来,坐在这里。”

  “已经说明了在座的不是垃圾。”

  “多少值得我给予几分最基本的尊重。”

  他顿了一下。

  嘴角勾起一抹恶毒的冷笑。

  “不像我们号称救世主的哈利·波特。”

  “连一个魔药课的O都考不到,纯粹的垃圾。”

  “他那空空如也的大脑甚至还不如一直记忆有缺陷的隆巴顿。”

  “哦,我差点忘了。”

  “还有你们那位不可一世的黑魔法防御术教授。”

  “他也没有机会踏入我这间高级实验室。”

  pS:每章一题

  在狼人毕业生典礼上,汤姆·理查森展示了“蓝莓味”改良药剂。从心理学角度分析,这种调味设计的主要目的是:

  A. 掩盖药剂中流液草的苦涩感。

  B. 通过味觉锚定建立“安全感”条件反射,辅助抑制狂躁情绪。

  C. 增加药剂的溢价,提升掠夺者动力公司的利润。

  D. 区分该药剂是面向英国还是美国 MACUSA 市场的出口型号。

  上一章答案

  1、【答案】D

  解析:结合“魔力排异反应”与现实《本草纲目》的“十八反”(中药配伍禁忌),当常规西方药物(白鲜)失效时,利用相反药性切断特定“频段”是魔法科学的新思路。

目录
设置
手机
书架
书页
评论