【敲敲，想要同桌吗？】

　　第30章

　　在小Q看来，男主想不想跟主人同桌这答案还要问哇？

　　男主必须想，超级想！

　　可小Q万万没想到，对面却没有想象中乖巧的“裴临哥哥，我想”，而是漫长的沉默。然后连线就断掉了。

　　小Q：【？？？】

　　这个世界好复杂。

　　它搞不懂主人，也搞不懂男主！

　　啥情况啊？

　　办公室外，朱老师还在搓搓手焦灼地等着裴临的答复。

　　阳光照着窗外金色的银杏，裴临露出优等生营业笑：“只要霍同学不反对，我和谁坐都可以。”

　　朱老师脸一下子亮堂起来了。

　　眼前这孩子，简直就是《小公主》和《少女海蒂》的绅士小仙男版本。

　　朱老师喜气洋洋回了办公室，一边准备上课材料，一边忍不住和其他老师说起他们班的孩子有多好，将来一定有出息！

　　裴临也回了教室。

　　教室喧闹，霍修蔫叽叽趴在桌子上，格格不入。

　　阳光落在他的发梢和洗得发白的破牛仔外衣上，一片浅浅的金黄。

　　裴临看着他，一时许尘封的、未曾放在心上的记忆涌上心头好像有很多年，小学、初中、高中，这个人都是这副趴在桌上孤僻、丧气、半死不活的模样。

　　小Q：【主人，小Q不明白，男主到底是什么意思？】

　　裴临：“……”

　　“没什么意思。他心情不好，闹别扭。”

　　【啊？】

　　当当

　　上课铃响了。

　　朱老师走进班级宣布重新分配座位，班上一片沸腾。

　　在一小，每个班每学期轮换两次座位，班上考得最好的孩子优先选择自己的位置和同桌，以此类推。

　　霍修一直都是全班第一名。

　　可是每次重分座位，全班早都习惯了心照不宣地忽略他的存在。朱老师接管这个班级后，前任班主任还专门跟她提过这事。

　　“唉，也是没办法。”前班主任叹气。

　　第一年时，她也曾按规矩，让第一名霍修先选。

　　那时大家都还小，男孩的漂亮的茶色眼睛透着清澈天真。他带着第一名的小光荣小自豪，羞涩地抿了抿唇，小心翼翼地点了一个文静的小姑娘。

　　结果那小姑娘“哇”地一声大哭了起来。

　　一年级的小朋友谁懂得掩饰，几个后排男生哈哈尖笑：“哭了哭了，她不愿意和杀人犯坐！”

　　当年的霍修还不是后来那副那谁也不理的模样。

　　他瞬间眼眶微红。

　　小小的男孩低下头，像是缩进壳里的小乌龟般羞耻又委屈，不敢再看任何人。

　　班主任都快气死了，一下课，就把起哄的几个男孩都叫去办公室狠狠训话。但没用，一年级的男孩根本理解不了自己到底错哪了，被训以后回家哭着告状，隔日学生家长气呼呼去找校长。

　　“这老师真奇怪，凭什么要求七岁的小朋友同情帮助杀人犯的孩子？”

　　“本来班里有个那样的孩子就够要命了。还指望跟他做朋友，出事怎么办？不要拿我家孩子做牺牲品好吧？”

　　前班主任感觉好难啊。

　　于是一年级第二次分座位，她提前做了点预备，跟乖巧的语文课代表做了思想工作。

　　也跟霍修说好，让他就选他。

　　那时距离第一次分座位仅仅只过去一个多月，霍修的眼里已有了些淡漠与凉薄。

　　他扯了扯嘴角，看了一眼低着头并不情愿的语文课代表。

　　“老师，我一个人坐。”他低声道，“他们吵，只会影响我学习。”

　　从此，他一直一个人。

　　三年级时，大家都长大懂事了一些，班主任又抱了些希望，这次是以“先进带后进”的名义把“差生”赵星路安排成霍修同桌。

　　她想的是，赵星路虽然调皮捣蛋，好歹是班上少数不怕霍修的孩子。

　　结果并不美好。

　　赵星路嘴上没把门的，两人从第一天就水火不容。三天打了十几架，一言不合掀椅子狠狠互砸的那种。

　　前班主任彻底放弃了，留下这样的忠告：

　　“霍修那孩子吧，虽然可怜，但也确实性格不好、容易偏激。咱们能帮一把当然是帮，可实在帮不了……也只能，唉，随他去了。”

　　此刻朱老师站在讲台上。

　　她拿着上次考试的成绩排名，定了定神：“霍修，你先来选座位和同桌。”

　　班级瞬间安静，像是什么禁忌被碰触了般，无数双眼睛聚焦在霍修身上。

　　男孩站了起来，目光如一潭死水。

　　“老师，我就坐这。”他说。

　　“一个人坐。”

　　朱老师只觉得喉咙有些发干：“那第二名，裴临你选。”

　　她有点后悔，自己是不是多事了。也许前班主任才是对的，像这种身份敏感又自尊心强的孩子，不去随便碰触或许才是唯一不会造成伤害的途径。

　　焦点切换到第二名裴临身上，班上气氛瞬间回暖。

　　裴临人缘好，成绩好又乖巧的孩子都扬着小眼神期待和他一起坐，就连“差生”们也很爱他，赵星路一脸“选我”“选我”地踢他椅子。

　　朱老师此刻已经不太敢抱太大的希望。

　　也许，裴临会像之前的课代表一样变卦。毕竟霍修已经表达了他不需要同桌，而裴临有那么多的好选择，又为什么要选他呢？

　　【主人……】

　　裴临站起来。

　　拎起书包，几步走到霍修旁边，坐下。

　　“…………”

　　几秒后全班哗然。

　　朱老师：“安静！第三名来选，其他同学不准说话！”

　　朱老师努力维持纪律，心里则暗暗松了口气。太好了，裴临这么一个好孩子，性格又沉稳，也许他能够和霍修成为朋……

　　下一秒，朱老师确定她没看错，裴临只是不小心在课桌下碰了霍修一下的腿而已。

　　霍修却当场发作，一脸浑身带刺、霸道又不讲理地踩了裴临一脚。

　　朱老师：“…………”

　　天啊！这也太难相处了吧？？？

　　……

　　其实一点都不疼，像是被小鸡崽踩。

　　但老师看到了，全班同学也看到了，大家都觉得裴临好惨啊！

　　小Q也看到了，它呆了。霍修这种行为，简直与他看过的每一本救赎文里别扭偏执男主如出一辙，但同时又不可理喻极了！

　　因为别的救赎文里，走这种套路的时候，男主一般都是真小朋友，而且和女主/受不熟啊！

　　问题是，这位并不是！

　　不仅不是小朋友，还偷偷暗恋他家主人多年。结果对他好他还莫名其妙踩一脚？简直就是离大谱。

　　裴临：“……倒不如说很正常，意料之中。”

　　“‘补偿过度’心态，心里缺陷的一种。以前没有的东西突然有了，一时间不能适应和正视、无法以积极的心态解决，无法获得足够的安全感，从而导致一些病态行为的出现……比如，踩我。”

　　小Q：【？？？】

　　裴临：“《犯罪学大辞典》里更将此定义为，‘个人为了克服因生理、心理或社会生活方面的缺陷而产生的自卑情结，采取过分行动以求解脱的心理防御机制’。”

　　小Q：【？？？？？】

　　裴临：“没事，哄一哄就好了。”

　　“而且，你仔细看他耳朵尖尖。”

　　小Q：嗷！好红！

　　男主一脸冷硬别扭，耳朵尖尖却早已经红成了小水煮虾。小Q才替主人不值不平，现在又觉得甜丝丝了。

　　呜呜呜主人好温柔好了解男主啊，男主也好乖，简直就是榴莲一样外刺内甜……磕到了磕到了。

　　等等。

　　介于前车之鉴太多次了。小Q这次学聪明了，偷偷地，暗戳戳地，去看了一眼好感度。

　　妈耶，就是完全不能相信主人眼里的温柔。

　　1.2又跌回1.1了!

　　真不愧是反派，么得感情的情感杀手。干着最温柔的事，掉着最无情的好感度？

　　小系统瑟瑟发抖。