虽然只是一段对话，这本质上却是来自于表演派与体验派的双重对撞。

　　在场的学生不明白，但位于剧情中心的二人心中却格外的清楚。

　　在学生们后知后觉响起的掌声中，甄鹤轩停顿了一下，继续的补充。

　　因为有着其他学生在，他的话中有话，藏了不少。

　　“我明白了你的问题，下课跟我去一趟办公室。”

　　“但是，这不是一朝一夕能够完成的，在这一点上，我希望你能够做好一定的准备。”

　　请问，被曾经的学生教导是一种什么样的感觉。

　　答，感觉之前教给他的知识又被反着教回来了一次。

　　表演派和体验流的基础都是相同的。

　　当年甄鹤轩找到涂寒和的时候，因为处于过渡阶段，他所掌握表演和体验两个流派的知识几乎算得上是完全混淆着来的。

　　也就那时涂寒和正好闲着有空，在死活吃了一段时间技术流的纯理论后，硬是把甄鹤轩从车水马龙的十字路口给扯到了正确方向上。

　　不过那些理论说实话也都只是浮于言表，在帮着甄鹤轩转到自己所熟悉的体验派之后，涂寒和很快就将这些感觉玄乎其玄的文字给忘了个一干二净。

　　这次，当他被甄鹤轩叫到办公室后，率先得到的，又是一本十分熟悉的课本。

　　瞧着那崭新的封面，简直和之前涂寒和在草草帮着甄鹤轩解决问题后丢了的那本技术流纯理论课本是对孪生兄弟。

　　一样的拥有昏昏欲睡的魔咒。

　　不过甄鹤轩之后说的话让原先带着些松散态度的涂寒和骤然认真了起来。

　　这位教授深深的看了眼涂寒和，然后不缓不慢的开口。

　　而后十分精准的指出了这个孩子在演技上存在所有的问题。

　　“我不知道你有没有注意到自己现在演戏的状态。”

　　“或许，在你自己都没有察觉的时候，已经将表演派与体验派两种不同的教学给充分的结合到了一起。”

　　“我不知道你过去的经历，但仅仅从刚刚的表现来看，你似乎已经形成了利用表演派的方式最快的融入到角色之中，从而以最快的速度完全的代入到这个人物之中。”

　　“而同时，你也会因此因为外界的一些细小动静迅速的脱离角色。”

　　“就比如刚才，在我说结束之前，你就因为干扰率先出戏，失去了原本对于角色的操控。”

　　“你应该也认识到了，这样的技术如果对于演员而言的确算是一个极为优秀的馈赠。”

　　“但你是一名花滑的运动员。”

　　甄鹤轩停顿了一下。

　　“当然，这些都不是无法解决的问题。”

　　“但是在解决它之前，我希望你能够回答我一个问题。”

　　“技术与表演，你的选择是什么。”

　　“我想知道，这个决定对于你而言，究竟值不值得。”

　　作者有话说：

　　涂哥：搁这我不是来学演技的，是来回忆往昔的吗？

　　去b站找了个表演课的视频，结果我真的就……差点睡着了。

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　　第40章 下一站

　　涂寒和并没有能够立刻就回答出甄鹤轩的提问。

　　因为说到底, 这个问题的答案，涂寒和自身也并不算清楚。

　　技术与表演，都是花滑中两种必要的元素。

　　虽然涂寒和内心的倾向是更加的注重表演, 但目前国际上却大有着p随t走的趋势。

　　靠着优越的技术分，来带动节目内容分一起向前, 从而来获得更高的个人纪录。

　　面对甄鹤轩十分直白的询问，原先还带着些散漫情绪的男生骤然挺起了身子，就算脸上表情没有大幅度的变化，但周围环绕着的氛围还是悄然的发生了改变。

　　表演的确是一个关键, 但技术同时也是涂寒和必须攻克的难关。

　　陆地与冰上的表演虽然同源，但总有着些不同之处。

　　剧组的表演更多的讲究情绪的代入，而冰上节目的表达则大多通过肢体姿态的表演来将自身的情绪所共通。

　　在这点上涂寒和自己也需要承认, 就算明白二者的诧异，但在过去的表演中, 他的确也有着吃老本的心态，并没有因为表演场合改变而进行修改，径直的将曾经的情绪原封不动的放在了节目的演绎之中。

　　虽然整体表演效果不错, 看着裁判们的打分，在目前的节目编排上也算是个巨大的优势。

　　但同时也是个潜在的危险, 频繁的在情绪上进出迟早会超过他能够承受的阈值。

　　站在大厅中的男生虽然没有回应, 但交叉在一起无意识磨蹭着的双手、微微皱起的眉头……

　　涂寒和的微表情处处的透露出了他的纠结。

　　“如果你是因为觉得自身演技对于表演有一定优势有着在短期提升的一个想法，或许你应该再多考虑一下。”

　　甄鹤轩对于涂寒和的犹豫也能理解，不过作为一名表演课老师, 他只有一个答案。

　　“你曾经也当过不短时间的演员, 那其实有些事情你自己也应该清楚。”

　　“就像是你通过大量的练习与实践自己形成的固有表演体系一样, 如果你只是想为了技术分加强表演, 那大可不必这么的大费周章, 按照现在你现在的水准已经是绰绰有余，就算中途会因为各种意外反复离开情绪操控，但对于大多数的花滑选手而言，却也是高上一层，而它可能造成的影响也不必如此的畏惧，现在心理医生足够的专业。”

　　“但如果是真的是想为了表演而表演，这方式改变所需要的时间可不短。”

　　“这就是我想给你上的第一课全部内容。”

　　甄鹤轩说完话后并没有立刻的让涂寒和离开，而是自顾自的在自己座位上泡了壶茶，不缓不慢的观察着这个孩子情绪的变化。

　　其实要不是涂寒和早早的和国家队绑定，并且谭儒事先也有和他说过这个孩子大概率会是华-国未来的顶尖存在。

　　单单看着刚刚那一手好戏，甄鹤轩都有着把这个男生挖到自己手上的念头。

　　不过还好，看着涂寒和这幅模样，他们两个之间至少还有着大半个学期相处的时间。

　　虽然到不了自己手上，拿去敲打一下那些学生倒没什么问题。

　　男人轻轻抿了口热茶，显然是对于这个学生收入囊中有着十足的信心。

　　甚至连涂寒和提出率先离去时，也只是稍微点了点头，没有着任何的阻拦。

　　这个问题他问过了之前带过的七八个花滑运动员，只有涂寒和一个人陷入了如此长久的纠结。

　　可这就已经足够在说明些什么了。

　　纠结，从根本中就带有着对于这个观念的向往。

　　涂寒和的矛盾其实比甄鹤轩想的还要多。

　　脱离体验派方式对于他而言，要耗费的时间不短。

　　并且从下个休赛季开始，他还将进入到四周跳的训练。

　　从在某种角度来说，这样的成本多少有些太过的巨大。

　　涂寒和目前的表演显然能够得到裁判不小的认可，而如果想要节目内容分再度上涨，他必须要超出同期选手一大截。

　　直到不止是裁判，连观众都能看出分层的地步。

　　涂寒和个人倾向于选择表演，但对于一位花滑运动员而言，这样的选择是极为不划算的。

　　节目内容分能够带来的差距不大，与其选择加强这差距不大的表演，不如将时间成本全部放置在技术上。

　　毕竟三周和四周跳的BV差距不是一点两点。

　　也就只有真正将它视为艺术的运动员，才会不顾及比赛的得分去想要去增长这一部分，

　　不过这样的犹豫倒没有持续很久。

　　在涂寒和离开帝都电影学院回到家之后不久，小白虎便又再度冒了出来。

　　见着宿主难得有些受挫的模样，007笑了声，一个小跳，跃起到了它平时最爱窝着的地方。

　　对于自家这只时而出现时而消失的猫咪，徐芸显然比涂寒和上心得多。

　　最具体的表现就是，涂寒和的书桌上被一个猫窝所占据。

　　徐芸对此的解释很简单：你平时又不经常在家，这桌子反正也用不上，留给你还不如给小白。

　　小白是007在徐家的名字，至少在家里人对待这只猫的态度上，还是能够找到让涂寒和达到共识的一点。

　　【你为什么不两个都选？技术与表演，并非是单一的主体。】

　　【教练空间给了你足够的试错机会，如果纠结的话，为什么不都尝试一下呢？】

　　【或许，在你的空间里，能够找到最为适合的调合点。】

　　涂寒和疑惑：“试错机会？”

　　这次回复他的不再是小白虎一如既往带着些清亮的声音。

　　一道机械电子音骤然出现，代替着007为涂寒和做出解答。

　　【或许你忘记了教练空间的作用，它本就是为了你而存在。】

　　【如果你已经在心中做好了打算，为什么不来感受一下它？】

　　【鉴于宿主目前进度停滞，004号空间将提前为你开放限时体验套餐。】

　　【在未来的24小时里，你将拥有能够与004号教练提前交流的机会。】