。

　　“规则、对宿主。”

　　是夜，日向家中二楼的房间，日向翔阳正躲在被窝中念眼前光幕上的文字。

　　“1、除宿主外，其他人物、电子……设备无法捕捉系统存在。”

　　“2、系统对宿主身体无害，请宿主不要、也无法对他人提起系统存在。”

　　“3、宿主可随时关闭、打开直播状态。”

　　系统光幕就像只有科幻电影中才会出现的存在，散发着的银色光辉充满科技感，幸好日向翔阳最近正迷恋X威的钢O侠，对于这个年纪的男生来说，诡异地接受良好。

　　日向翔阳对着上面磕磕绊绊地念完，里面有许多汉字，但幸好不长，理解没有问题。

　　弹幕此时正在小声哔哔：【哇好短，只有三条吗？】

　　【据说会根据宿主性格改变啦，嘘……别打扰翔阳。】

　　【像是在念课文，好可爱www】

　　经过一天的了解，他大概理解了眼前的弹幕。

　　小孩十分单纯，没有感受到恶意后笑容立即重现，天然的开朗属性更是让他和弹幕熟络起来。

　　感觉大多数是比自己大的前辈、还有不少同龄的伙伴，但传达过来的都是小心翼翼爱护的感觉。

　　日向翔阳脸又有点红了。

　　他现在正跟着系统新手教学操作系统，其实也不难，只要心里想一想，原本挡在眼前的光幕就能移到旁边，界面也只有两个。

　　一个是会出现弹幕的框，而另一个……

　　日向翔阳闭上眼，跟随系统提示默念“个人资料”，再睁眼，冒出的崭新文本框让他轻呼：“哇……好酷。”

　　真的像电影里面的一样！

　　日向翔阳的双眼闪闪发光。

　　他定睛看去，上面首行就是自己的名字。

　　[宿主：日向翔阳。

　　雪之丘初一（2）班

　　称号：暂无

　　队中位置：暂无

　　身高：147.4cm，体重41.9kg

　　最近的烦恼：初中没有排球部，有人给我托球就好了]

　　居然写出来了！看到这里的日向翔阳脸颊爆红。

　　还有那个称号是什么啊？

　　弹幕十分善解人意，此处都没调侃，直到日向继续向下看去——

　　[每日记录]

　　[恭喜达成成就-第一次对墙扣球；

　　恭喜达成成就-第一次扣球砸脸。

　　今日完成：对墙练习扣球（1/1）

　　扣球砸脸（1/1）]

　　？？？日向翔阳：这个也要写上去吗？！！

　　弹幕再也忍不住，瞬间被一片哈哈哈哈哈哈哈覆盖。

　　“不、不可以……”日向手忙脚乱想去遮，但界面的字怎么都会浮现，于是脸越来越红，直逼发色。

　　小孩脸皮可薄。

　　【没关系的，这不会是最后一次哈哈哈——】

　　【谁说用脸接球不是一项特技哈哈哈哈哈……】

　　像是在安慰，但笑得很大声。

　　“不、不要笑啦……”日向翔阳红着脸嗫嚅，“意外、是意外！”

　　再逗人就要再熟一次了，弹幕很给力地停下，然后催促他看最后一个部分，是在最右的图片。

　　等脸上温度褪去了些，日向这才看去。

　　“这是……一二……六边形？”他数了一下。

　　【是翔阳现在的能力参数图吧】

　　能力图？漫画的那种？日向翔阳思索，脑中奥O曼、假O骑士、超O战队飞速闪过。

　　被选中的小孩？

　　他整个人为之一振，两眼冒光。

　　日向翔阳突然对那个现在还空空如也的称号期待起来，继续开心看下去。

　　[能力参数（初中版）]

　　六边形上每个角上都有个名词并配有数字。

　　分别是：力量1、跳跃4、体力3、头脑1、技术1、速度4。

　　系统还贴心备注：[数值1仅代表该项能力不为0]。

　　除了体力3，不是1就是4，非常陡峭。

　　分差之大让弹幕们和日向翔阳都安静下来。

　　【没、没事的，hnt你还小……】

　　【你今年才13岁！】

　　【上面还有写数值5不代表该项能力只有5啊！！】

　　日向翔阳倒没想那么多，他顶着被子盘坐在地，橙发乱糟糟的，他撑着下巴满脸严肃。

　　“既然满分是5，又空着，也就是说……”他正色。

　　“我可以把能力值都填满吗？”

　　这个他也懂——是升级类游戏！

　　弹幕安静了会才冒出一句：

　　【唔……虽然翔阳你未来基本差不多全点满了，但不是都能全部到五分啦。】

　　日向翔阳先是一愣然后欣喜：“我以后会都是满分吗？！”

　　他直接略去了那个“基本”和“差不多”。

　　弹幕也很惊奇：

　　【这条居然出来了？】

　　【不算剧透吗？】

　　小孩已经跳起来绕圈了，光着脚在房间开心蹦跳。

　　弹幕立即抛下所有开始夸夸：

　　【没错没错，未来hnt可是六边形战士哦，会*********】

　　【是会被称为“**”的翔阳！】

　　“啊哈哈哈哈……”

　　虽然被屏蔽但依旧能看出是夸奖的日向翔阳头上开始冒小花花。

　　“翔阳——还没睡觉吗？”楼下传来妈妈的声音，日向翔阳瞬间哑火缩进被窝。

　　安静了。

　　但一天的新奇生活让日向翔阳迟迟心中无法平静，他又把系统看了几遍后重新躺好，望着天花板的灯泡，双眼满是精神。

　　一人的房间只听到自己的呼吸，和逐渐响亮的心跳。

　　“难道你们是从未来来的吗？”他缩在被子里闷声问，“是……为了我？”

　　弹幕又被他这样子萌到，却又同时因系统规则无法回答，一堆乱嚎字符飘过后，大家不约而同地安静下来。

　　日向翔阳猜的其实也没错。

　　发出弹幕的是来自不同世界，年龄不一，职业不同的观众。

　　“排球少年”吸引了许多本来就从事排球行业的人，也有无数因为它而选择排球的人，其中也不乏有站上世界舞台的人。

　　大家知道日向翔阳的未来：以后的国家排球队选手、全能接应、在世界誉为“忍者翔阳”。

　　虽在小学就遇见排球，但其实到高中后才开始正式的训练。

　　初中三年无人指导、没有队友、没有二传托球。

　　一人坚持三年，直到初三把好友拉来才勉强的凑齐队伍，第一场比赛就对上种子队，早早退场。

　　即便如此，在进入乌野后，在遇到人生中的第一个二传后。

　　硬是拼着他的努力与天赋、用堪称非人的成长速度，和队伍一起在高中第一年就冲进全国大赛八强、高三更是拿下季军。

　　只是中间遗憾颇多……

　　他比许多人起步都要晚，于是后来用独自在巴西的两年刻苦来追赶，最后才与同期一起站在世界舞台，并称“妖怪的世代”。

　　【但如果从初中就开始好好训练的话，是不是后面就不会那么苦？】

　　【如果有人指引的话，是不是高一的最后一场比赛就不会那么遗憾？】

　　【如果提前几年就……】

　　【如果……】

　　一个个如果汇聚、构建，于是“日向翔阳的成长记录”诞生了。

　　……