回忆结束，樱木有做笔记复盘比赛表现的习惯，这段时间他结合着经历们的笔记和自己的印象，思考起自己的不足之处。

　　首先和井闼山比赛的场次里，樱木犯过两个错误。

　　第一，他在森山前辈做二传时，因为对面的挑衅，情绪上头过和前辈争抢起二传的任务，没有利用好双二传的好处，这也是他打到一半被监督用阿兰换下来的原因。

　　第二，和东山学校比赛那场，森山前辈没上，他代替前辈上场，精明有余，进攻性却不够强。

　　第三，在传球的时候，樱木总是最大程度衡量利弊，选择心中认为最优的那个，缺少对同队队友的绝对信任，这不能说不好，只是不够维系队伍间的关系，一旦失手，队伍会陷入士气不振的情况，连锁反应导致球员的状态更不佳。

　　因此综合上述三点，怎么把握感性和理性之间的度量，是需要樱木纠正的问题。

　　还有最后一点。

　　樱木写写画画，他在本子上画出一个飞跃道上空扣球的自己，叹了口气，他现在大概知道自己更喜欢那个位置。

　　比起掌控全局的二传，他更喜欢扣球多一点，理由也很简单，扣出一个好球，能赢得全场最多的欢呼，球落地的响声和观众欢呼的声音几乎是等同。

　　樱木的虚荣心和想要吸引外界目光让闪闪发光的自己被所有人看到的想法，令他比起托球，更享受扣球的瞬间。

　　但如果他最开始先学习扣球，一口气发现自己最比起托球更喜欢扣球，那么他现在绝对不会纠结。

　　问题是。

　　他已经开始系统的学习过二传，内心的控制欲被激发出来，他也不能说不享受那种托球掌控全局的感觉，现在要是只让他随心扣球，不在去掌控比赛的局面，他的内心会非常浮躁。

　　可恶！

　　发现自己是个贪心的人，樱木抱着枕头跑到隔壁的北信介房间对着他哀嚎：“我好想一个人打满六个位置啊！信介。”

　　“为什么这么说。”

　　北信介正坐在书坐上看书，樱木趴在他的床上，好大一摊瞬间把稻荷崎宿舍能不大不小的床给占满，北信介听着他的哀嚎，转过身来看向他。

　　“是今天比赛有谁出了重大差错，还是你和其他人吵架了吗？”

　　和会分心去第一体育馆看热闹的同学们不同，北信介一直老老实实在第二体育馆进行枯燥的训练，他基本不知道樱木和球队之间发生了什么事情。

　　不过他倒是知道樱木作为二传的各种习惯和对自己的要求。

　　毕竟樱木从来不瞒着他们，中午吃饭的间隙，总会碎碎念叨着自己的想法。

　　比如，他希望自己时时刻刻都能保持着冷静，按照自我构思的目标去做，再比如他希望避免一切不必要的错误，永远保持着最佳的状态……

　　零零散散的希望很多，他也一直朝这方面去努力。

　　从这些希望和努力中，谁都看得出樱木对自己的要求很高，这也是为什么当有人失手，大家一致觉得樱木会骂人的主原因，和他对自己的期望相比，外貌带来的威慑感都没那么强烈了。

　　哦，不，可能还是外貌更重要点。

　　如果是娃娃脸或者温柔的脸型，即使知道他对自己高要求，大概也没有多少人会第一时间觉得他会要求别人做到和他一样，有时候外貌加成还是比较高的。

　　总之樱木给人的初印象，绝对是偏严厉的类型，然而他本人在赛场上倒是没有很苛责队友，失误和犯错他都能容忍并第一时间去安抚对方。

　　这点让很多人大吃一惊。

　　但在北信介看来却恰好符合樱木对自己的要求，时时刻刻保持冷静，因为在赛场上责备队友是最没有用处的事情，樱木不可能不知道这点，和外表不同，他其实很擅长和人沟通，以及安抚队友。

　　这样的特性让他做二传如鱼得水，北信介有听到经理前辈们说，黑须教练对樱木很满意，说不定很快就能得到背号，接下来也会往接替森山前辈往主力二传发展。

　　所以北信介完全没有考虑，可能是樱木比赛状态出现问题，他自然的将问题放在其他事情上，当然北信介觉得樱木和人吵架地概率不大，樱木要是讨厌一个人，只会居高临下的俯视对方，他高人一等的身高，总是支持他这么做，而很少有人能不再他展露出凶狠一面的情况下和他继续吵架。

　　并且还有很重要的一点是，他们晚上一起吃晚餐的时候，阿兰和樱木都没有露出沉重的表情，阿兰还有力气吐槽井闼山的选手太过变态。

　　北信介这份浓厚的信任，樱木真的很感动，可惜的是。

　　樱木摇摇头：“是我自己的问题，我发现自己超级贪心，诶，人怎么就不能会影分身之术呢。”

　　简单和信介说了一下自己的想法，樱木在床上蠕动、翻滚、阴暗爬行，成功把北信介的床弄得一团乱。

　　“要不要问问教练有什么建议。”

　　面对近乎于‘奇行种’的生物在自己的床上乱窜，北信介不动如山，他平淡地给出自己的建议。

　　“毕竟你不可能真的一个人六个位置。”

　　说道留个位置，北信介还笑了下，像是没想到樱木还会有这种孩子气的想法，因为那个位置都想打，就希望自己能变成六个。

　　“我知道了，我会去问问的。”

　　樱木其实真的只是来抱怨一下，准确来说就是来撒娇发泄情绪，不过北信介给了建议，他也会好好考虑，从床上站起来，他给北信介的床重新铺了一遍。

　　虽然很爱把东西弄得一团乱，但收拾卫生樱木认为自己也是很在行的，他可是一个人在公寓里面生活了好几个月。

　　生活能力已经点满了！

　　这么想着，樱木把床重新铺好，行动力点满的他，立刻去找教练。

　　在他走后，北信介放下手中的笔，看着依然皱巴巴的床铺，无奈的抚了抚额。

　　生存能力点满，只是点满的是野外生存能力吧。

　　亲眼见过樱木钻木取火，制作各种手工用品，还有一分钟搭建帐篷等手段……

　　北信介相信他很有生活能力。

　　只是这个生活能力不太适应于充满人类文明的城市生活。

　　…

　　…

　　虽然昨晚很有气势的去找教练。

　　但很遗憾，樱木没能找到教练，他只从坂田前辈那得知，教练们去联络感情，维持成年人的社交。

　　通俗来说，就是教练们去喝酒了。

　　而喝酒就避免不了商业互吹。

　　那边井闼山的教练夸稻荷崎的一年级新血很不错，这边枭谷的教练就说井闼山还是那么强悍，东山的教练则说东京果然是中心城市尽出人才……

　　不过晚上吹是这么吹，真的到第二天练习时间或者队伍在正式赛场遇见，有什么‘狠招’，他们也是毫不吝啬的往对面队伍甩。

　　总教练们有一个算一个，不管外在性格怎么样，内里都是老谋深算的老狐狸。

　　尽管前一天晚上没能见到黑须教练，第二天午休的间隙，樱木还是把自己的想法向教练说明了。

　　黑须法宗摸了摸下巴思考樱木的问题。

　　在看来樱木的想法并不过分，稻荷崎的球风包容、充满野性，就像猛兽一样，这种球风正是黑须引领的。

　　他的排球理念之一是，球员们只有找到合适自己的位置，充分调动自己的积极和热情才能让他们的能力达到百分之一百，出错从来不可怕，可怕的不去尝试。

　　当然必要的限制也不能缺少，太过奔放野性的球风，很容易从像野兽，变成毫无章法的真野兽。

　　后者并不是黑须想要的。

　　“你要不要试试打接应二传的位置。”

　　“两者有什么区别吗？”

　　和黑须教练谈话，樱木找了个凳子乖巧的坐下来，他对排球的关注主要集中在技巧和训练方面，对于各个位置的了解，只知道其要担任的事项，并没有深入去细分各个位置的不同区别。

　　二传和接应二传，从名字上来说，感觉差别没有很大。

　　不过樱木也知道有些名称差一点，那就是差很多，接应的位置他也是了解的，基本上就是万金油的角色，只是高中排球，没有分那么详细，基本是四攻手配双二传或者攻手、副攻搭二传。

　　专门的接应，目前樱木还没有在哪所学校里看到这样的搭配。

　　所以，樱木眨了眨眼等教练解析。

　　黑须笑了笑，他摸摸樱木的脑袋道：“二传主要负责组织全体进攻，根据球的位置灵活进行移动，接应二传则是补位二传漏下来的球，与二传呈对角线，承担进攻和串联防守的任务，也就是说继续要能传好球，又能有强烈的火力，怎么样是个适合你的位置吧。”

　　樱木的核心诉求，其实就是想要最多的表现机会，最重的担子，他即想爽快的参与球队进攻又想在局面不利的时候，补上不受控的局面。

　　那么还有什么比防守和进攻兼顾的接应位置更适合他。

　　更新，翻了翻我买的排球设定集，在稻荷崎哪里看到了吐槽，古馆老师明确写了稻荷崎的核心就是吐槽，不止球员吐槽，观众也吐槽，古馆老师还让大家找吐槽的场面，真是受不了了，稻荷崎是什么吐槽大本营吗？

　　这么说来阿兰才是稻荷崎的核心啊。

　　黑须教练的理念之一是我瞎编的，原著没有准确说明，但是从他能放任双子在重要场合用他们熟悉的快攻，放任球员发挥自己的积极性，还有在球队彻底失控全魔乱物之前，让北上场，都可以看出他和太见监督带领的稻荷崎球风是非常野性，也支持球员展露自我个性的。

　　以及黑须教练的好像还有点口是心非嘴硬的属性，比如烦恼是发际线后退，但是死不承认。

　　接应二传是我给樱木一开始定好的位置，樱木能打二传，但他其实不是喜欢一直计较比赛局面，算来算去的类型，他更喜欢主动出击，享受大脑空空的感觉，他在不负责重要局面的时候，很擅长把信任交给值得信任地人。但是他本人其实又有一些控制欲，属于没有被激发就还好，一旦被激发就很难完全放下来。

　　第142章

　　听黑须教练说完接应二传的优点，樱木一郎的眼睛亮起来，这就是完美附和他要求的位置呀！

　　他小狗转圈圈似的，快速点头：“好啊好啊，黑须教练，我就要担任这个位置。”

　　看着樱木连连点头的样子，黑须感觉他有尾巴的话，马上就要摇起来了。

　　他拍拍樱木的肩膀道：“接应可不是那么好做的，说不定担任这个位置，接下来你都上不了场。”

　　樱木如果只是二传，虽然一年级他大部分时间都会是森山的替补，但稻荷崎可以进行双二传配置，他上场的次数并不会少。

　　同时双二传和接应不同点在于，双二传是不分主次的传球，二传手们通过轮转保证前排一定有人，增强前排攻手的进攻能力的同时后排也有二传，让队伍的机动性和传球的隐蔽性增加，能打对面一个措手不及。

　　因此双二传战术，不要求二传一定要有高超的进攻能力。

　　这是在强进攻和多元进攻之间，采取一些取取舍。

　　不过高中排球里打双二传战术的队伍并不多，这非常考验大局观，对二传手们的要求也很高。

　　所以黑须最开始才想把樱木培养成接替森山的二传，以他展现出来的能力，黑须认为他绝对做得到。

　　而樱木想打接应位，他不止要做到上述二传应该做到的事情，还必须在原有基础上加强接球技术，托球和对局面的判断力也不能输给正选二传手，进攻能力更是得在正选攻手中都毫不逊色。

　　可以说，这些能力少了哪方面，他都做不好接应二传，不能持续上场。

　　毕竟接应本来就是一个相当万金油全能的位置，如果不能都做到最好，做得面面俱到，只是半吊子，那不如直接让擅长某方面的球员上场。

　　人的精力有限，特别是高中排球只有不足三年的时间，能把接球、进攻、托球都做到极致的人没有多少。

　　因此专攻某一方面才是最好的，黑须希望樱木好好考虑。

　　“没关系，教练，如果我不能上场，只能说我能力不足，和我担任什么位置没关系。”

　　黑须法宗的劝解在樱木看来不可怕，他对自己的能力很有自信，更何况这个位置确实能满足他的想法。