经过英莲和邱馨两人你一言、我一语的劝说，朱娇茹的情绪慢慢稳定下来。邱馨带着她去操场旁边的水池洗了脸，然后这三人一起慢慢回教室。

　　陈浩军不负英莲所望，果然趴在桌子上睡得正香。

　　朱娇茹难过不已。她找了原来一个初中的男同学，两人换了位置。

　　陈浩军被下课铃声惊醒，他发现旁边的同桌成了一个男生，松了口气。他最怕朱娇茹死缠着他了。他高高兴兴站起身，跟着大家往食堂走。

　　英莲跟在他的后面，有那么一刻，对全世界的男的，起了憎恶之心。多少男子，辜负了痴情的女子？若无法坚信能长相厮守，何必开始一段感情，给女孩稚嫩、单纯的心中留下永恒的伤疤？

　　她忍不住对安莲叨叨。

　　安莲说：“路都是自己走出来的。要是这世上没有渣男，就不会把女孩子教坏，这个世界就全是美好、没有丑陋。你觉得这样可能吗？也许经历过坏的，才明白什么是真正的好吧。如果从此一蹶不振，只能说心理承受力差、命背。对了，人家谈恋爱分手，你至于这么义愤填膺吗？好好学你的，管那么多干嘛？”

　　英莲只得扒饭、扒饭。

　　英莲发现，她摊上事了。

　　此后连着有一周，她第一节晚自习后从厕所回来，都留意到方经申混在他们班的男生群中，在窗台上靠着，目光追随着她。

　　英莲一脸茫然的样子，假装什么也没有看见，暗想：一定是错觉……

　　有一天，她又晃悠悠从厕所回来。她看见方经申趴在窗台上，和教室里的同学在聊着什么。

　　然后，一直和方经申在一起的一个男孩子，用手拍了拍方经申的背；方经申转过头来，发现英莲过来了。他停下讲话，转过身来，就那么看着英莲。

　　英莲硬着头皮装作什么都没有看见，按正常步行速度拐进教室的门；其实几乎可以肯定了，这孩子是在瞄自己。她的心里有些发毛：不就是当时多看了两眼吗？怎么这么悲催被注意上了？

　　从此后，她上厕所改成第二节晚自习后；她走路也不再胡瞄瞄，上完厕所就以最快的速度奔回教室。

　　快期末考试了，学校管得越来越严。周末自习课时，安排了专门的值班老师来不定时巡逻。这些值班老师，是由各班的班主任组成的。

　　除了下午正式上课前的二十分钟，别的时候，教室里不准放音乐。而同学们的随身听，若被老师发现，也会被没收；怕这些孩子没事听歌玩，耽误学习。

　　有同学试图争取，说英语课本上配有磁带，需要用随身听来听英语。可是每天下午放学后，教室里的喇叭，会播一段时间的英语；而英语老师上课的时候，也会放英语磁带。所以，这个理由被驳回。

　　还有手机，也是不允许学生带的，怕影响学生的学习。

　　也就是说，随身听、手机这类电子产品，在学校是严禁的；被老师发现，会被没收，在学校放上几个月，等到了寒假、暑假才会还给学生。

　　周震就藏有这么一部随身听。他有一盘周杰伦的磁带，每到自习课，他就喜欢偷偷塞上耳塞，摇头晃脑开始听歌。下了课，他会哼唧一长段不知道在唱什么的歌词，然后兴奋地喊“快使用双截棍，哼哼哈兮”，有些痴狂的感觉。

　　邱馨常常取笑他，说：“周震，人家周杰伦虽然也姓周，可不是向国人；人是湾湾那边的，不可能是你本家。你这么卖力顶他干嘛？整天念一大堆不知道是什么的歌词，至于吗？”

　　周震瞪她，说：“女孩子家家，懂什么？男孩子的心思，你别猜！杰伦懂我；我爱杰伦，杰伦是我的最爱！”

　　这天，不知周震命犯哪颗煞星了，轮到十二班的班主任值班，而钱老师又正好家里有事回家了。

　　钱老师是四坤市人，家就在四坤市城区。

　　十二班的班主任姓高，绰号“水牛”，不仅仅因为他长得胖，还因为他管得宽，什么都想管。不知钱老师有没有拜托他好好盯着高一（4）班，反正周六一个上午，他来四班逛了三次。

　　周震有些恼怒。本来钱老师不在，他可以好好听听杰伦的声音了，可是偏偏摊上了这高老师。可是他敢怒不敢言。

　　终于熬到下午。

　　周震暗想：上午查得这么严，下午应该没事了吧？

　　果然，两节自习课都过去了，高老师都没有出现。

　　周震心中暗喜。第三节自习课的时候，他东张西望了番，手痒痒，偷偷伸进抽屉，刚把随身听掏出一半。

　　高老师的声音，冷不丁地响起：“同学，拿来。”

　　他的声音，让全班同学吓一跳。他的身子虽然高大肥胖，可是走路是真真如猫儿走，一点声息都没有。

　　周震脸儿苍白苍白，主要是大意放松之下被吓得；要是被收了随身听，大不了这几个月听不了音乐而已，没有什么大不了。

　　他手哆嗦着，把随身听掏出，递给高老师。

　　高老师拿着随身听头也不回地走了，再也没有出现；就连后来的自习课，还有晚自习，他都没有再出现；好像他的出现，就是专门来没收周震同学的随身听的。

　　周震欲哭无泪。

　　第二天的时候，钱老师还没有回来，高老师继续代钱老师在四班的教室里多溜了两圈。

　　周震数次看见高老师的身影晃动，心痒难耐。这次，高老师的前脚刚踏出教室的前门，下课铃声响起。

　　周震箭一般飞出去，追上高老师。他恳求高老师把随身听还给他；并承诺等下回放假，就把随身听拿回家，不再在学校放。

　　当时，高老师没有说什么。可是当他再次出现的时候，手中拿了随声听。

　　周震兴奋了。他想伸手接过随身听并道谢。

　　谁知高老师说：“你先给我写一份保证书。如果下次再让我看见你还留着随身听，这随身听就永远没收！”

　　周震一愣，说：“永远没收？”

　　高老师说：“对。因为你之前向我保证了，下次回家会把随身听带回去。如果你能写这份保证书的话，说明你是说话算话的。如果不能，我就不信任你，不能把这随身听还给你。”

　　周震怒了，说：“你以为你是谁啊？你不是我们班的班主任，也不是学校的领导。你凭什么要我写保证书？”

　　高老师说：“你不写是吧？那你这学期就别想要这随身听了。”