但这节课不一样。

　　林雾：快跑。

　　王野在这没头没脑的两个字里抬起头，迷惑地望林雾。

　　林雾快急死了。

　　林雾：别问

　　林雾：赶紧跑

　　林雾：除非你想认真学习环境工程原理！

　　王野终于从林雾发信息的速度里，嗅到了一丝不寻常的危险。

　　手机塞回口袋，利落起身。

　　“最后一排的同学请留步——”

　　王野：“……”

　　晚了。

　　林雾：“……”

　　完了。

　　教授露出谦和笑容：“这位同学是来旁听的吗？”

　　王野不着痕迹瞥第一排。

　　林雾隔空皱眉，微微摇头：千、万、别、认。

　　王野收到：“走错教室了。”

　　教授和蔼道：“已经上课二十分钟了。”

　　王野：“……”

　　二十分钟，才走错教室，的确有点牵强。

　　“……我是想找个教室自习。”

　　林雾同情地看向王同学，这理由都能想到，也是难为他了。

　　不过话说到这，教授应该也就放行了。

　　林雾和王野都这样乐观地想。

　　然而——

　　教授：“既然来了，就坐下一起听吧，也可以给我的教学提些意见和建议。”

　　王野：“不了，我又不是这个专业的。”

　　教授：“也是，这门课的专业性确实比较强。”

　　王野：“那我……”

　　教授：“同学你哪个专业的？”

　　王野：“机械工程，那我就先……”

　　教授：“机械工程？那正好，其实很多工程学科都是相通的。”

　　王野：“不是……”

　　教授：“同学你不要站那么远，来前面坐下，太远了看不清楚课件，会错过知识点，也不利于咱们课堂的互动……”

　　王野：“……”

　　林雾：“……”

　　全夜班同学：“……”

　　没有一个踏入环境工程原理课堂的同学，能在下课铃响之前，提前脱身。

　　从来没有。

　　两分钟后，王野在第一排坐下。

　　因为林雾主动和老师说，我可以借这位同学一起看教材。

　　第45章

　　王野从来没想过, 自己在大学里听得最认真的一堂课，竟然是环境工程原理。

　　教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学, 我刚刚讲过，用管道输送水和空气时，流速会对什么产生影响？”

　　王野：“流动阻力和管径。”

　　教授：“在经济方面呢？”

　　王野：“直接影响系统的操作费用和基建费用。”

　　教授：“因此，较为经济的流速范围是多少？”

　　王野：“液体流速取0.5-3m/s，气体为10-30m/s。”