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61、第61章 师生情!

死神锁链 墨扬笔 3337 2026-08-31 22:30

  更新时间:2013-09-21

  时间在不知不觉中流逝,莫晓早已经忘乎所以,他沉浸在宛若数据般的世界里,如饥似渴的吸收着,似乎完全没有准备转醒的意思。

  直到不知道过了多久,当莫晓感觉自己肩膀被人拍了一下时,他才在忽然间转醒过来。

  是同桌唐子凌!

  只不过,当莫晓从课本上转移开目光抬起头时,却发现不仅仅是唐子凌,就连他的前桌夏妍琪,甚至她的同桌、她的前桌,乃至班里零零散散的人,都转过头来,望着莫晓。

  当他注意到原本应该在讲课的胡老师,此刻已经早已不知道踪影,而且原本正襟危坐坐在书桌上听讲的大多数学生们,此刻也是再无原来的模样,或是跟人聊天,或是跟别人出去戏耍,打闹……

  莫晓马上就明白眼前场景代表的含义!

  下课了?

  莫晓一愣,这才意识到,刚刚他在陷入深度专注学习的霎那,确实隐约听到了铃铃声响,只不过当时的他,正处于十分专注的状态,所以很明显的自动忽略排斥掉这些干扰因素,如今一经回想,才发现那是下课的铃声。

  人在思考的时候,时间过的非常快时间过的出奇的快啊……

  莫晓扬了扬眉头,放下了手中的课本。

  至于为什么会有这种诡异的气氛,为什么有人在看他,这种感觉莫晓很熟悉……

  “晓子,在想什么呢,嘿嘿,老班可是叫你出去谈谈心呢~~”

  死党唐子凌此刻拍着莫晓的肩膀,正奸笑着看着他,一脸你‘完蛋了’的表情。

  对此,莫晓用十分淡定的表情瞄了一眼这个幸灾乐祸的无良死党,缓缓的抽开唐子凌的手,站了起来,马上设想出刚刚下课的时候,胡老师在临走前当着全班面点名指定自己去找他的画面。

  这种情况他并不陌生,作为班里的成绩第一的学习委员,就算不因为以前经常因为缺勤而在隔天被班主任叫去咨询,光凭因为平时一些关于学习上的问题,就使得胡老师经常在这种下课阶段叫他出去商讨商讨一些问题,问最近学习如何啊,有没有什么疑难问题等尖子生必须经历的过程。

  而且……

  作为班主任的胡老师,也只有在平时下课的这段时候叫莫晓,才能让他听闻后赶过去听老师指导,不然一到放学,恐怕莫晓早就因为兼职缘故,跑的不知道踪影了,哪里还有机会联系到他。

  所以对于‘身经百战’的莫晓来说,老师的点名私谈,就如同家常便饭一般,十分的平常,所以他可以十分淡定的承受这一切。

  按照他自己的想法,班主任会叫他去谈话,那才是正常的剧情发展,要是不谈,那才是反常!

  至于为什么唐子凌会一脸幸灾乐祸,估计是因为自己这次似乎是‘闹大’了!

  毕竟他是不逃则已,一逃,就是无声无息的一个星期!

  “只要你说你是为了工作,老师不会说什么的……”这时候,前桌夏妍琪对着莫晓开口,此刻的她已经没有了之前睡眼惺忪的模样,用很正式的语气对着莫晓提出了自己的意见。

  听到夏妍琪的话,莫晓身体顿了一下,看了一眼夏妍琪,眼神光芒一闪而过,之后无言的便点点头,转身离开前往大门。

  出了教室后面,莫晓左拐没有犹豫,不是朝着办公室而去,而是绕道走上二楼的物理实验室,这是一个几乎习惯了的举动。

  来到了实验室门口,推开门,没有出乎他的意料,此刻的班主任胡老师,已经站在大黑板前方的实验台上,手里正拿着一个物理实验经常看到的滑轮小车,放在一条斜放着的板道上,似乎在重复的做着一个枯燥无味的,专注的眼神并没有因为开门的声音而停止。

  看到这种情况的莫晓,嘴角裂开露出一丝温馨的弧度,他没有出声打扰,而是轻声轻步的走在老师的身后旁,安安静静站在旁边看着自己老师的实验。

  作为和这个老师相处了两年师生生活的学习委员,对于胡老师的一些事情,莫晓也是有过一点的了解,在很多外人看来,都认为这个思想陈旧,保守不知道变通,整天板着一张严肃脸面的胡老师不好相处,但是实际上,拥有这种想法的人,是绝对错误的,只有真正和这位将自己的一半人生都奉献给了教育事业,一生的教学生涯都是严于律已,鞠躬尽瘁,诲人不倦的好老师细心相处之后,才能明白这位头发早已经略显斑白的老教师,在现代事业教育导师之中,是多么的可贵可歌的好老师!!

  胡老师本名叫胡守诚,已经是一名老教师了,是少数几位能够真正让莫晓打从心里尊敬的人民好导师,已经从事了至少四十年的教学工作的他,早已经到了可以退休安享晚年的地步,可是却一直没有见到他这么做,而是选择默默的继续从事着奉献的教育工作。

  因为拥有了丰厚的教学经验,已经胡老师本身身体尚且康复,所以学校并没有拒绝他的继续任教,而是选择了支持!

  由于性格的缘故,所以基本平时胡老师基本都是孤零零的一个人,哪怕同事间的聚会邀请,都被拒绝,平时除了上课教学之外,其余时间基本不会呆在办公室里,而是选择一个人呆在属于他的物理实验室里,默默的坐着学术研究。

  没有人知道,这个长期身处在这个安静密闭的实验室里,不闻外事做着工作的老导师,内心世界是什么样子的,是什么力量在支撑着他在无私的默默奉献。

  据说,曾经的胡守诚老师,似乎是拥有一个相依为伴的知己的,只不过似乎是因为患病的缘故,提前去世……

  看着这个已经早已经快要接近七旬的老人,那在岁月的打压下已经无法站直,而是略显驼背的老师,莫晓可谓是百感交集。

  时间缓缓的过去,一会后,似乎是完成了自己的实验,胡老师轻轻的将手中的陈旧小滑轮小车放在桌子上,双手拍了拍,转过身面向莫晓。

  “坐吧,孩子。”

  在许多班里学生心里脑补的狂风暴雨的严厉痛斥并没有出现,在看到安静屹立在自己身后的莫晓后,胡老师只是轻轻的点点头,说了一句话后,便慢慢的走下实验台,在旁边的一块木质长条凳子上坐下。

  “是的,老师。”

  莫晓闻言,只是认真的答复后,便跟随在胡老师的身后,在他的身旁坐下,似乎对于老师的安静态度,没有丝毫的意外,显得十分的镇静。

  “孩子,今天你上课分心了。”

  胡老师的话,没有丝毫责备的情绪,似乎只是在简单的述说一个事实。

  但是听到这话的莫晓,却是一愣,紧接着大脑运转起来,马上就知道了老师指的的事情是什么。

  毕竟虽然当时的他确实的是在深入课本,认真的看着里面的知识,但是回想起来,当时的他所处的状态,在外人看来,确实不是一个认真专注听老师讲课的学生该有的动作。

  先不说自己根本从头到尾都没有在听胡老师在讲的课程,光凭他在快速浏览整本物理书,手指快速翻着书页的那副样子,确实不像是在认真专研题目,反倒像是一个无心学习的人,因为无所事事的翻着课本打法时间。

  毕竟在普通人眼里,一目十行的快速翻书,能记住什么?

  所以先见为主的胡老师,才会说出莫晓上课分心的话。

  对此,莫晓只能无言的低头沉默,表示自己的过失,老师的细心关注,让他感动的同时,却不能够解释什么。

  然而对于莫晓的沉默,胡老师却并没有责怪什么,而是淡淡的笑了笑,摇了摇头,无奈的道:“你这孩子,还是这个脾气,如果有什么难言之隐,直说便是,不用摆出这幅苦瓜脸。”

  “老师……”莫晓欲言又止。

  胡老师见状,摆了摆手,道:“孩子,你是我教过这么多年书以来,最值得骄傲的学生,你的品行意志,是我最满意的,所以在我这里,你完全不用这么拘束。”

  胡老师完全没有要委婉的意思,十分直接的表明自己的喜爱,对此,莫晓并不意外,因为这话他并不是第一次听到。

  “孩子,我问你一个问题。”胡守诚那双仿佛历经沧桑的眼睛,注视着莫晓,让莫晓神态变的十分的认真,倾听着老师的询问。

  “对于你的学业,你有把握么。”

  胡守诚的话,让莫晓略一沉默,紧接着毫不犹豫的点点头,十分自信的道:

  “有!”

  听到莫晓的话,胡守诚的眼睛显然闪过一丝亮光,略显削瘦干枯的脸上满是欣慰的色彩,重重的点了点头。

  这时候,一阵阵熟悉的上课铃声响起,听到这个声音的胡守诚,并没有露出意外的表情,而是挥了挥手,道:“去吧,好好上课。”

  短暂的师生交流时间,莫晓近乎持续的沉默着,听到老师的话,莫晓犹豫许久,终究只能点点头,告别离开。

  “是,老师。”

  走到了门口,解开了原本被他反锁的门,打开之后,莫晓最后回头看了一眼坐在凳子上的胡老师,沉吟片刻,终归没有在说什么,只是迈着安静的步伐走了出去。

  唉~

  一声无言的叹息在莫晓的内心浮现。

  回想起来他才发现,似乎伴随着自己的毕业即将到来,真正能够陪伴在这位老人身边的日子,似乎已经不多了……

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