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第170章

心声被他听见后 缘为爱上瘾 3508 2026-08-20 15:11

  裴继安静静看着他,然后说:“我在意。不需要紧张来证明。”

  谢予愣住了。

  裴继安移开视线,声音很轻:“我……也很在意。昨晚没睡好。今天看到你,心跳也很快。但说出来……没用。你知道就好。”

  谢予张了张嘴,突然说不出话。他看着裴继安微红的耳根,看着那人虽然平静但闪烁的眼神,突然明白了这个人不是不紧张,是不擅长表达紧张。

  他心里的那股别扭瞬间烟消云散。

  “裴裴,”谢予小声说,“下次紧张的话……可以告诉我。”

  “……嗯。”

  “我也会告诉你的。”

  “……好。”

  两人站在楼梯间,谁也没说话。阳光从窗户照进来,在地上投出方形的光斑。

  “下午……”裴继安先开口,“去图书馆?”

  “好!”谢予点头,“复习法语!”

  “嗯。”

  很简单的对话,但气氛完全不一样了。那种微妙的尴尬消失了,取而代之的是一种更踏实的亲密。

  而此刻在科研会议现场,桑渝白的汇报进行到关键时刻。

  “……以上是系统的基本原理和应用效果。”他切换到最后一张PPT,“接下来是今天的实时训练数据。这是系统在实际应用中,由经过培训的运动员助理进行动态调整的结果。”

  屏幕上显示出上午的训练数据图表,还有周羽牧做的部分决策记录。

  “可以看到,”桑渝白的声音冷静而自信,“即使在环境条件变化的情况下,经过培训的助理也能基于数据做出合理判断,维持训练效果。这证明系统不仅本身有效,还具有可传授性和可扩展性。”

  台下有教授提问:“你提到的‘运动员助理’,是专业背景的吗?”

  “目前还是一名在校运动员。”桑渝白说,“但通过系统化的培训,他已经掌握了基础的数据分析和训练调整能力。这证明,科学训练方法可以通过适当的教育普及。”

  “培训周期多长?”

  “核心技能,一周。熟练应用,一个月。”桑渝白调出周羽牧的学习进度表,“这是详细的培训记录和数据变化。”

  会议持续了两个小时。结束后,几位教授围上来,对系统表示兴趣,有的甚至提出合作意向。

  桑渝白一一应对,态度专业,但心里想的是:【反响良好……合作可能性存在……但需要谨慎选择……不能影响现有计划……】

  傍晚,他回到训练基地时,周羽牧已经做好了晚饭简单的三菜一汤,但都是按照营养搭配来的。

  “学长回来了!”周羽牧迎上来,“怎么样?”

  “顺利。”桑渝白放下包,“教授们对系统感兴趣,也肯定了你的数据。”

  “真的提到我了?”

  “嗯。”桑渝白说,“你的学习进度被作为一个成功案例展示。”

  周羽牧开心得眼睛都亮了:“那……那学长觉得我今天真的合格吗?”

  “数据已经给出了答案。”桑渝白顿了顿,“但如果你要我的主观评价你做得很好。”

  周羽牧的脸慢慢红了。他低下头,小声说:“谢谢学长。”

  “不用谢。”桑渝白说,“这是你自己努力的结果。现在,吃饭。然后我们讨论明天的计划。”

  晚饭后,桑渝白果然拿出了新的培养方案第二阶段,难度升级。

  周羽牧看着那些计划,没有畏缩,反而充满期待:“我会努力的。”

  “我知道。”桑渝白说,“现在,休息。明天还有新的挑战。”

  而谢予那边,两人在图书馆复习到九点。离开时,谢予很自然地牵住了裴继安的手。

  这次裴继安没有僵硬,反而轻轻回握。

  “裴裴,”谢予看着两人的手,“这样……真好。”

  “……嗯。”

  “明天也这样?”

  “……嗯。”

  “每天都这样?”

  “……嗯。”

  路灯下,两个年轻人的影子拉得很长,重叠在一起。

  训练基地的宿舍里,桑渝白在加密笔记里记录:【第一天评估通过。独立决策能力良好。情感表达方面……有进步。需要继续观察。】

  他在“情感表达”那里停顿了一下,然后补充:【今天对他说‘你做得很好’时,他的心跳加快了18%。正向反馈有效。】

  窗外,夜色温柔。

  这是一个小小的里程碑。

  有人学会了独立分析数据,有人学会了表达紧张,有人在科研会议上展示成果,有人在图书馆里紧握双手。

  培养方案在进行,恋爱问卷在继续,数据分析在深化,初吻后的日子在一天天展开。

  一切都在向前。

  一切都在变得更好。

  这就是他们的第100章 不是终点,是新的起点。

  第101章 系统推广的“水土不服”与法语考前的“茶艺崩溃”

  周五的训练馆,气氛有些凝重。

  桑渝白面前站着五个其他运动队的教练有游泳队的,有篮球队的,甚至还有武术队的。他们都是听说震动系统的神奇效果后,主动找上门来取经的。

  “原理我们大概懂了。”游泳队教练说,“但我们的训练环境和田径队完全不一样。水里怎么用震动反馈?”

  桑渝白调出平板上的设计图:“水下专用设备,通过水流压力变化传递信号,已经完成原型设计。”

  “那篮球呢?”篮球队教练问,“我们需要的不是跑步技术,是投篮、运球、防守……”

  “不同动作模式对应不同反馈模式。”桑渝白切换到篮球专用界面,“投篮动作分解为七个关键节点,每个节点设置震动提示。运球节奏通过震动频率调整。防守姿势……”

  他讲得专业又流畅,但周羽牧注意到,桑渝白的手指在平板边缘无意识地轻轻敲击这是他在应对高强度社交时会有的小动作。

  “听起来不错。”武术队教练摸着下巴,“但我们队里有些老队员,对电子设备很抵触。觉得不够‘传统’。”

  这个问题让桑渝白停顿了一下。他显然没有考虑过“传统与现代”的冲突。

  这时,周羽牧小声开口:“其实……可以不用强调是‘高科技系统’。就说是‘辅助训练工具’,像哑铃、跳绳一样。老队员接受起来可能容易些。”

  几位教练看向他,桑渝白也转过头。

  “有道理。”武术队教练点头,“小同学挺懂嘛。”

  周羽牧不好意思地笑笑:“我就是觉得……好用就行,叫什么不重要。”

  桑渝白看了他几秒,然后对教练们说:“可以考虑这个建议。系统名称可以中性化,使用方式也可以灵活调整。”

  接下来一个多小时,桑渝白针对不同队伍的需求,一一给出解决方案。周羽牧在旁边帮忙操作设备,展示各种功能,偶尔补充一些使用心得都是他作为“第一个用户”的亲身体会。

  “其实刚开始我也觉得不习惯。”他对一个犹豫的教练说,“但用久了就发现,它就像个不会累的教练,随时提醒你动作对不对。”

  这句话打动了几个教练。最终,五个队里有三个决定试用,两个表示再考虑。

  送走教练们后,桑渝白靠在墙边,揉了揉太阳穴。

  “学长累了吗?”周羽牧问。

  “社交消耗。”桑渝白说,“但效果达到预期。60%的当场接受率,高于平均水平。”

  “那武术队教练说的老队员问题……”

  “需要调整宣传策略。”桑渝白在平板上记录,“你的建议有效。系统推广不仅要考虑技术,还要考虑用户心理。”

  他顿了顿:“你刚才的表现很好。补充了我没考虑到的角度。”

  周羽牧心里一暖:“我就是随便说说……”

  “不是随便。”桑渝白认真地说,“那是基于实际体验的宝贵反馈。以后推广会议,你都可以参加。”

  上午的训练因为会议推迟了半小时。但正式开始后,周羽牧发现了一个新问题今天有三个队员的训练数据异常。

  不是技术问题,是心理数据。压力指数偏高,专注度偏低,疲劳感上升但实际训练量没增加。

  “学长,”他小声问,“这个数据……是不是因为系统要推广到其他队,他们觉得自己的‘特权’没了?”

  桑渝白调出历史数据对比,发现周羽牧的猜测很可能正确这三个队员是最早使用系统的那批,享受了很长时间的“专属感”。现在系统要推广,他们的“特别待遇”消失了。

  “心理因素影响训练表现。”桑渝白说,“需要干预。你有什么想法?”

  周羽牧想了想:“能不能……给他们一点‘特权’?比如,让他们当其他队的‘小老师’?”

  桑渝白思考了几秒:“可以。但需要培训。现在,你去跟他们沟通。”

  周羽牧找到那三个队员,没有直接说破他们的心理,而是以“帮忙”的名义:“系统要推广到其他队了,但其他队没人会用。学长说你们几个用得最好,想请你们去当培训助理,教其他队的人。有兴趣吗?”

  三个队员眼睛都亮了:“我们?去教其他队?”

  “嗯。”周羽牧点头,“不过得先培训一下怎么教人。学长会专门教你们。”

  “好啊好啊!”

  “什么时候开始?”

  “哇,我能去教游泳队吗?”

  问题迎刃而解。接下来的训练,三人的数据恢复正常,甚至比之前更好有了“小老师”的身份,他们练得更认真了,生怕教别人时自己出错。

  午休时,桑渝白在平板上记录:【心理因素处理方式有效。他的沟通技巧在进步。可以增加类似任务。】

  而此刻在图书馆,谢予正处在崩溃边缘。

  距离法语考试还有三天。他面前摊着五本法语书、三本语法笔记、两套模拟题,还有裴继安给他整理的那本厚厚的错题集。

  “为什么……为什么法语这么难……”他把脸埋进书里,声音闷闷的。

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